A les primeres pàgines del llibre trobem que ser mestre és "fer camí amb" (pàg 11). El mestre és un guia que acompanya al nen al llarg del seu aprenentatge, és una figura que inspira i anima al nen a seguir.
Al llarg de la carta, es donen molts consells per arribar a ser bon mestre des de el punt de vista dels autors. Sobretot recorda que un mestre mai està format completament, sió que, poc a poc, va millornat i canviant segons les necessitats del moment. Per això, acceptar les crítiques és fonamental per millorar dia a dia. No tot està escrit ni ho podem sebre, hi ha moltes situacions noves amb les que trobar-se i quan el nen et diu "M'ajudes" (pàg 26), has d'inprovisar i ajudar-lo. Hi ha que seguir aprenent en aquesta feina cada dia, anar actualitzant-se per no ser repetit o un mestrefart del mateix. Gaudir questa professió escollida tot el temps i millorar la teva feina dins l'aula per aconseguir uns ambients millors.
Tot el llibre parla de com ser mestre i que fa falta. Primer saber que no tothom pot ser mestre, s'ha de sentir i agafar-ho amb ganes per a que t'agradi i gaudeixis amb el que fas.
Gaudir és un signe de se feliç, el mestre ha de estar contant per transmetre als nens seguretat i ganar-se la seva confiança. Quan un nen es troba agust en un lloc apareixen les rialles: jugant, investigant, aprenent... si els nens riuen és un signe de que es troben bé i, per tant, que tot rl que fas és correce. La sensació de veure a un grup de nens reiguent i donant la seva confiança és una sensació molt gran que senten tots els mestres.
M'agrada molt aquest llibre, reflecteix com és aquesta prefessió. Tot el llibre té raó i no bobra res, però una frase ha sigut la que més m'ha cridat l'atenció: "No deixis que la teva por impedeixi que els alumes puguin confiar en tu" (pàg 21). Dia a dia un mestre ha de superar-se i creure en ell mateix per aconseguir el seu somni, aconseguir se el mestre que ell vol.
